Planeswalker

Por fin: http://youtu.be/qAlHT4MNIds

Proyecto de creatividad

Nombre del juego: PlanesWalker Descripción: Es un juego RPG (role-playing game) compuesto por 3 mínimo jugadores .Uno de ellos será el maestro (guía), que colocara obstáculos durante el juego (enemigos, retos) y resto de los jugadores crearan un personaje y con él se desenvolverán en el transcurso del juego. Concepto: Juego de rol donde los jugadores crearan la historia en el transcurso del juego. ¿Cómo se asocia con el Insight? Una gran parte de los alumnos se aburren mientras repasan los temas desarrollados en las clases de inglés. Plan de acción: - Paso1: Ideación de las reglas del juego. - Paso2: Recolección de materiales. - Paso 3: Elaboración del mapa del juego. - Paso 4: Probar el prototipo. Encargados: - Paso1: Luis Espinoza y Jesús Farias. - Paso2: Luis Espinoza, Neder Jáuregui, Jesús Farias y Eduardo Contreras. - Paso3: Todos los miembros del grupo. - Paso4: Todos los miembros del grupo. Reglas del juego: 1. Cada jugador deberá crear un personaje con las siguientes razas. • Sucubos(demonio) • Incubos(demonio) • Arconte(ser celestial) • Rakshasa(felino humanoide) • Sombra • Orco 2. Los jugadores pueden hacer cualquier cosa siempre que sea coherente con el escenario. 3. Cuando el jugador desee hacer algo que tenga posibilidad de fallar deberá lanzar 2 o 4 dados de 6 caras cada uno según indique el maestro. 4. Antes de que el jugador mencione su acción, deberá coger una carta con una regla en inglés y emplearla en la acción. si la regla es mal empleada en la acción, el maestro decidirá la sanción. 5. El maestro podrá colocar una serie de retos y una meta en específica. Los retos deben contar con la posibilidad de ser superados.

Elaboración del tabelro

Solución

Feedback del prototipo 1

Solución 1 (Prototipo)

Solución 3

Descripción: Publicidad dirigida a los alumnos de idiomas para motivar su estudio

Concepto: Un comercial

¿Cómo se asocia con el Insight?: Falta de motivación con los alumnos a la hora de estudiar.

Plan de acción:

-          Paso1: Lluvia de ideas

-          Paso2: Busqueda de actores

-          Paso3: Busqueda de los implementos necesarios para grabar

-          Paso4: Grabacion de comercial

-          Paso5: Emisión del comercial

Encargados:

-          Paso1: Todos los miembros del grupo

-          Paso2: Jesus Farias

-          Paso3: Junior contreras

-          Paso4: Todos los miembros del grupo

-          Paso5 : Neder Jáuregui

Solución 2

Descripción: Una aplicación móvil de formato APK, que facilite el aprendizaje de varias personas

Concepto: Una aplicación APK

¿Cómo se asocia con el Insight?: Facilita el manejo de información, asunto del cual los alumnos presentaban quejas.

Plan de acción:

-          Paso1: Creación del contenido

-          Paso2: Búsqueda de un programador

-          Paso3: Prueba de aplicación

Encargados:

-          Paso1: Jesús Farias y Junior Contreras

-          Paso2: Luis Espinoza y Sergio Bravo

-          Paso3: Neder Jáuregui y Milagros Orihuela

Solución 1

Descripción: Juego de cartas, en la que creas oraciones en Ingles.

Concepto: Juego de cartas

¿Cómo se asocia con el insight?: Una gran parte de los alumnos se aburre mientras aprenden 

idiomas.

Plan de acción:

-          Paso1: Escoger las palabras que estarán en la baraja.

-          Paso2: Recolección de materiales.

-          Paso 3: Construcción de las cartas

-          Paso 4: Búsqueda de los jugadores

-          Paso5: Probar el prototipo

Encargados:

-          Paso1:Jesus Farias

-          Paso2: Luis Espinoza, Sergio Bravo, Milagros Orihuela y Neder Jáuregui

-          Paso3: Todos los miembros del grupo excepto Jesus

-          Paso4: Neder Jáuregui

-          Paso5: Todos los miembros del grupo

Técnicas de Creatividad

Reversión de Supuestos

1. Incentivar el uso del idioma que se está aprendiendo fuera del centro de estudios.

2. Los horarios son flexibles de acuerdo a tu disponibilidad.

3. El alumno decide el método de enseñanza.

Preguntas Generadoras

01) ¿como podríamos generar interés en los alumnos al aprender idiomas?

02) ¿como podríamos hacer más entretenido estudiar idiomas?

03) ¿como podríamos facilitar el aprendizaje de idiomas en los alumnos de la UPC?

04) ¿Como podríamos modificar la manera tradicional de enseñar idiomas?

05) ¿como podríamos diseñar un plan de estudios didáctico para enseñar idiomas?

06) ¿como podríamos fomentar el aprendizaje no presencial de idiomas?

07) ¿como podríamos cambiar el sistema tradicional de enseñanza de idiomas?

Entrevista a una traductora de idiomas de la UPC

Entrevista a un alumno de la UPC

Insights (Alumnos)

01) Aunque la gente piense que aprender idiomas es muy importante para el ámbito profesional, lo que realmente hace es hacer vida social en donde estudian idiomas, dado que las clases aburren.

02) Aunque las personas hablan mucho acerca de las facilidades de estudiar un idioma on- line, estos aun aprenden de la manera tradicional o incluso ni si quiera estudian.

03) Aunque los estudiantes desean una mayor cantidad de información, estos realmente no la buscan, y si la tienen, están confundidos por falta de instrucción.

Insights (Profesor)

01) Los docentes se sienten motivados par enseñar idiomas, pues consideran a estas indispensables para la vida.

02) A pesar de que los profesores puedan tener su propia metodología tienen que seguir lo que la institución propone.

03) No solo depende del profesor aprender idiomas pues el alumno juega un rol importante al momento de aprender. Este debe exponerse al idioma y no puede valerse solo de la teoría del profesor.

Insights (Profesional)

01) A pesar de que los algunos docentes muestran una verdadera vocación, hay otros a los que simplemente no les importa si el estudiante aprende o no.

02) A la institución no le interesa si el alumno llega a aprender, la verdadera motivación nace del alumno o adolescente.

03) El factor principal de un profesional para aprender un idioma es la motivación.

Mapa de Trayectoria

Entrevista a un Profesional 2

Mapa de Empatía - Alumnos

Mapa de Empatía -Profesor(a) de ingles

Mapa de Empatía - Profesional egresado

Entrevista a un profesional

Aun mas fotos

Instituto de idiomas "Británico"

Reto de la creatividad (editado)

El reto de la creatividad es:
¿como podríamos aprender diversos idiomas de forma interactiva?

Público objetivo:
Personad que sientan interés por aprender nuevos idiomas

PARA EL MAPA DE ACTORES:

Personas:
-Estudiantes
-Profesores

Especialistas:
-Traductores
-Profesores de idiomas

Instituciones:
-ICPNA
-Británico
-Alianza Francesa
-Centro de idiomas UPC

Más Entrevistas: Alumnos UPC

Entrevista 1: Alumno de Comunicación y Periodismo

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Es importante porque consigues más oportunidades para salir al extranjero por estudios o trabajo y ya no estás limitado a solo ir a un país donde hablen tu idioma.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

En mi opinión, el idioma más complicado es el francés ya que tiene diferentes tipos de pronunciación. 

3. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Considero que en mi carrera es importante ya que debes comunicarte con las personas para obtener cualquier tipo de información y en muchas situaciones no solo tendrás que hablar con personas que hablen castellano sino también personas que venga del extranjero y solo se comuniquen con su propio idioma.

4. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Opino que los institutos deberían contar con horas adicionales o clases especiales que sean dictadas por personas que tengan como lengua materna el idioma que enseñan. Además, no me parece el hecho de que si estudias en un instituto tengas un mismo horario durante todo un mes.

5. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

Me orientaría mas que nada al tema de horarios. Sería interesante que una persona que quiera aprender un idioma pudiera tomar clases en los ratos que se encuentre libre de acuerdo a su horario por día y ya no tenga que planificar todo un mes con anticipación. Entiendo que aprender un idioma demanda tiempo pero opino que ese tiempo lo debe manejar la persona que está interesado en aprender.

Entrevista 2: Alumno de Música

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Por que actualmente gracias a la tecnología las personas están conectadas a todo el mundo desde su smartphone o PC y desean obtener información de todo tipo incluyendo la que está en otros idiomas y si no conoce esos idiomas la persona siente que se esta perdiendo de mucho.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

Considero que los idiomas orientales son los más complejos porque su lengua contiene caracteres que no se usa cotidianamente.

3. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Personalmente, me gustaría trasmitir mi arte por todas partes del mundo y que todas las personas que escuchen mi música puedan entenderla y saber lo que tengo para decir.

4. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Creo que le falta actualizarse el tiempo en el que las personas iban a un lugar buscando algo ya paso. Estamos en la era en la que la información la tienes al alcance de tu mano con un clic.

5. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

Yo estoy de acuerdo con las opciones que nos da OpenEnglish y pienso que deberían abrir más instituciones de ese tipo que enseñen otros idiomas y los puedas aprender desde donde quieras.

Entrevista 3: Alumna de Contabilidad

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Porque me ayuda en mi carrera.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

Para mi el chino.

3. ¿Qué idiomas te gustaría aprender?

El francés.

4. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Te ayuda comunicarte con personas de otras culturas.

5. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Opino que es buena porque te ayuda a aprender.

6. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

La persona que enseñe debería ser del mismo país. 

Entrevista 4: Alumno de Negocios Internacionales

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Porque te sirve para comunicarte y viajar a otros países.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

Aparte del inglés, el chino mandarín.

3. ¿Qué idiomas te gustaría aprender?

Ahora estoy estudiando inglés, me gustaría terminar de estudiar y aprender portugués.

4. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Porque todo lo nuevo que aprendas siempre te va a servir.

5. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

A veces es complicado entender algunas cosas, son muy prácticos a la hora de enseñar. 

6. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

La enseñanza podría ser más dinámica, usarlo en más ocasiones y no solo como un curso.

Entrevista 5: Alumna de Psicología

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Para conocer a la hora de viajar a otros países.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

El alemán y el chino.

3. ¿Qué idiomas te gustaría aprender?

El chino.

4. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Para que te puedas desarrollar en cualquier aspecto. En los trabajos te piden que hables, aparte de tu idioma natal, otro idioma natal.

5. ¿Has aprendido otro idioma?

Si, el inglés.

6. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Es algo mejor para cada persona porque aprende.

7. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

Que lo enseñen en todos lados, porque es algo básico que se debe aprender. Una persona con dos idiomas se desarrollaría mejor en cualquier circunstancia.

Entrevista 6: Alumno de Psicología

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Para poder desarrollarme mejor en un futuro laboral.

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

El chino, el alemán y el francés, aunque es el más común pero igual es complicado.

3. ¿Qué idiomas te gustaría aprender?

El francés.

4. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Porque te ayuda a ver más allá, conocer otras culturas y poder tener mayores oportunidades.

5. ¿Has aprendido otro idioma?

El inglés.

6. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Creo que es muy monótono, deberían existir otras enseñanzas u otros métodos.

7. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

Propondría que llegue también a la gente que no tiene tantos recursos para poder estudiar un idioma, que sea más accesible para ese tipo de mercados.

Entrevista 7: Alumno de Ingeniería Mecatrónica

1. ¿Por qué crees que es importante aprender un nuevo idioma?

Porque es muy necesario en el mundo actual, la globalización requiere a los estudiantes mas que todo a aprender dos idiomas además del natal. 

2. ¿Cuáles son para ti los idiomas más difíciles de aprender?

Inglés y francés.

3. ¿Qué idiomas te gustaría aprender?

Portugués.

4. ¿Por qué es importante el aprendizaje de un nuevo idioma en el desarrollo académico?

Para que te puedas desenvolver en otros países, en otros ámbitos, además es algo necesario que vaya en tu curriculum para que la persona contratante tenga una buena expectativa tuya.

5. ¿Qué opinas de la enseñanza tradicional de idiomas?

Creo que no da motivación a los alumnos a estudiar tanto.

6. ¿Qué propondrías para que el aprender un nuevo idioma sea didáctico e interesante?

Clases didácticas, tratar de implementar actividades que se relacionen con el juego y a la vez con el aprendizaje, innovar más que todo en la educación. 

Entrevistas

Más fotos

Acerca de los idiomas y mi experiencia con ellos.

¿Todos nosotros sabemos lo importante que es el saber al menos un diferente idioma, verdad? En el mundo ultra globalizado de hoy, prácticamente es necesario para un profesional saber un idioma extranjero, pues le abre un mayor número de posibilidades al exterior. Generalmente el inglés es el que más importa, aunque algunos se inclinan más a otros idiomas por otras razones, digamos; el francés, porque quieren sacarle plan a una chica o ver una película extranjera; el portugués para poder cantar Bossa Nova o ir al mundial de Brasil; el italiano, porque se quieren pasar de listos en Pizza Hut o para jugar un juego (valga la redundancia) independiente hecho en Roma. En general, varias razones son las que incitan a las personas a aprender idiomas. En mi caso, al menos, me interesa mucho el inglés. Aún recuerdo mis días de secundaria estudiando esa lengua y era prácticamente un maestro más. Con decir, que me burlaba del curso (mas no de las profesoras, ellas eran excelentes) pues me parecía a mi y a mi gemelo demasiado sencillas. Incluso él me contó una vez acerca de su examen, el cual terminó en un dos por tres justo terminada la explicación de la profesora acerca del examen. Por mi parte, me sentaba al frente (literalmente, pues en mi salón había una grada para profesores y una silla, subí mi silla y...) de todos y al costado de la profesora. En esa ocasión, la profesora se reía conmigo del examen, y hasta me ayudó en una pregunta en la que me había bloqueado (pues soy humano). Como pueden leer, al menos para mi, mi experiencia con el tema es al menos grande con el inglés. Debo decir que otro idioma que me ha interesado por momentos es el portugués, pero nunca ha sido más que el inglés. Es en este proyecto de Creatividad, que tal vez pueda aprovechar el hecho de esta cuestión con los idiomas para mejorar aún mas mi "conocimiento idiomático" o en cristiano, hablar más fluido inglés (pues solo escribo de maravilla, al hablarlo me cuesta algo) o quien sabe, hasta aprender otro en parte. Tal vez la Alianza Francesa me ayude, no sé, estoy un poco loco, perdónenme. La cuestión total de este párrafo algo loco, es que la idea en serio llega a emocionarme algo, es algo que ayudará a varias personas y hará más sencilla la labor, algo difícil para algunos si debo decirlo, de aprender una nueva lengua para el futuro.

-Jesús, un integrante del grupo con el nombre más creativo que pueda existir.

En la actualidad - Luis Espinoza

En la actualidad, las empresas optan más por contratar a profesionales que manejen una mayor cantidad de idiomas, ya que estos presentan una mayor preparación y, por lo tanto, un mayor desempeño al momento de interactuar con personas de diferentes países o al asistir a conferencias con ponentes extranjeros. El aprendizaje de idiomas también influye en el desarrollo de los estudiantes universitarios o de posgrado, ya que permite tener acceso a una serie de ventajas como: textos técnicos y científicos, la posibilidad de participar en programas de intercambios con universidades extrajeras, completar estudios universitarios en otros países, obtener un título de mayor reconocimiento a nivel internacional y la doble titulación con universidades pertenecientes a un mismo convenio. En conclusión, el aprendizaje de diferentes idiomas pasó de ser un lujo a ser una necesidad, por ello, en el Perú, existen una gran cantidad de instituciones encargadas de la enseñanza de idiomas dirigida a estudiantes, profesionales o cualquier persona que esté interesada en su aprendizaje.

Aprender Idiomas: ¿Una necesidad?

En el día a día se presentan situaciones en las que estamos obligados a entender palabras que no son de nuestro idioma pero si parte de nuestro vocabulario cotidiano. Durante una conversación con amigos se puede apreciar que en la charla se incorporan palabras que son extranjeras (What?, Why?, Bye!, by the way, you know, sure?) que permiten una comunicación más rápida para aquellas personas que tienen nociones básicas del idioma inglés. Sin embargo el nivel requerido se aumenta cuando queremos buscar alguna información internacional y esta sola se presenta en algunos idiomas (japonés, portugués, inglés), en muchos casos se hace uso de un diccionario, pero si no se tienen los conocimientos adecuados no se conseguirá comprender el verdadero contenido de la información. Otras de las situaciones en las que se requiere de conocimientos de idiomas extranjeros es durante una conferencia de empresas habla inglesa entre otros. En mencionadas conferencias algunas veces se cuenta con un traductor y en otras no, de no conocer el idioma en la que se dicta conferencia se podría considerar una gran perdida de información para aquellos que quieran asistir y no sepan dicho idioma. Los escenarios mencionados son algunos de muchas situaciones en los que se necesita conocer otro idioma aparte del natal. Depende de las personas considerar si es necesario aprender otro idioma y acceder a un sector más de información o conformarse con lo que se conoce y está al alcance de su único idioma.

Aprender idiomas de una forma interactiva - Sergio Bravo

En los tiempos de hoy manejar un idioma es esencial para que el profesional se desenvuelva plenamente en su ámbito. Por ello nuestro grupo ha pensado en una aplicación para que se lleve a cabo esto. Pero si bien se sabe ya hay aplicaciones que se dedican a esto, tutoriales y pruebas donde hacen que el usuario realice pruebas escritas u orales. Eso sería lo típico. Y la pregunta que se nos viene a la mente, es porque no hacer que el usuario aprenda y tambien se divierta, en otras palabras de una forma interactiva. La aplicación sera sencilla, tendra un menú interactivo dónde el usuario elegirá el idioma que quiere aprender, luego de hacer eso tendra que escoger una especie de rol que asumira como personaje de una historia, como personaje tal deberá aprender su papel en la historia, en otras palabras su guion. A medida que vaya aprendiendo lo que debe decir y realizar dentro de la historia irá memorizando palabras en el idioma que quiere aprender. Poco a poco conforme se vaya acostumbrando al idioma ira memorizando el idioma y lo hará parte de su vida cotidiana. La historas seran elegidas por el usuario, así como los personajes que les gustaría representar, incluso podrán personalizar ideas sobre como quiere que se lleve a cabo la historia que asumiran. A medida que pase el tiempo el nivel de dificultad irá aumentando, como por ejemplo llegar a interpretar una canción en el idioma elegido, o verbalizar correctamente acciones que realice el personaje. Abarcar varios idiomas te abre las puertas en oportunidades laborales.

Eduardo

El saber  varios  idiomas es una gran Herramienta  para una vida con más oportunidades laborales .Puesto que las empresas prefieren contratar a personas que sepan 2 o más idiomas, porque así, tienen un mejor desempeño laboral, ya que si un extranjero quisiera adquirir algún servicio o producto  tiene dificultades por el idioma  y al no poder expresarse genera  clientes insatisfechos. La solución a este grupo de personas es que toda empresa cuente con empleados que sepan varios idiomas  y así pueden ofrecer un servicio más completo o si no para realizar contratos y convenios internacionales para una empresa  extranjera .El saber varios idiomas también es una gran herramienta  para los estudiantes ya que así pueden completar sus estudios universitarios en otros países y así consiguen  un título más prestigioso y no solo eso también les permite viajar y conocer el mundo. Para esto tenemos varias Instituciones en el Perú que enseñan idiomas y así solucionar varios problemas que el mundo enfrenta en su día a día, los únicos requisitos son ganas de hacerlo y tiempo para hacerlo, pero muchos desisten por la complejidad, tiempo y atención que requeriré aprender el idioma,

Aburrido ¿? ...

Muchas personas en la actualidad necesitan y deben aprender idiomas, pero

el problema es como y donde. Eso es la dificultad el resto es poner de nuestra

parte, ahora se ve la globalización, se puede presenciar por ejemplo en las

películas, libros, aplicaciones, etc., todo esta en ingles por lo tanto debemos

aprender ingles.

No solo es para eso, también, es necesario para poder egresar de la universidad,

sacar una maestria, doctora, en fin sirve para muchas otras cosas pero realmente 

aprender idiomas sirve para la vida. Hoy en día se ve a varias personas que cuando 

quieren ver una pelicula o la quieren comprar, prefieren que sea doblada y así

evitar estar leyendo subtitulos, que son la traducción de otros idiomas, además

hay casos en los que las personas encuentran dificultades tan solo por no saber

idiomas.

Personalmente opino que es necesario aprender un par de idiomas, sobre todo el 

ingles que esta presente en todo el mundo, sin excluir a las otras lenguas, teniendo
en cuenta que de no nos quedaremos estancados en un mismo lugar.

Mapa de Actores

Reto de Creatividad

Foto Grupal.

Integrantes

Sergio Bravo
Luis Espinoza
Neder Jáuregui
Milagros Orihuela
Jesús Farias
Eduardo Contreras 

Normas de convivencia

01. No entrar en conflicto con otros grupos.

02. Aprender a valorar el saber académico.

03. Debe haber responsabilidad grupal e individual.

04. No comprometer al equipo en temas ajenos.

05. Se respetara la opinión del otro. 06. Habra un tiempo de tolerancia de 7 minutos en las reunioes grupales. 07. Respetarse uno al otro. 08. Los trabajos serán divididos de forma voluntaria , caso contrario se realizara un sorteo. 09. Aprender a decidir en grupo.
10. Al incumplimiento de las normas establecidas se acordara una sanción con el resto del grupo.